Lampung — detikkini.id
Perguruan tinggi negeri (PTN) di Provinsi Lampung tengah memasuki fase penting regenerasi kepemimpinan. Sejumlah kampus negeri seperti Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung dan Institut Teknologi Sumatera (ITERA) telah menghadirkan kepemimpinan baru.
Kini perhatian publik mulai tertuju pada proses suksesi kepemimpinan di Universitas Lampung (Unila), kampus negeri tertua dan terbesar di Provinsi Lampung yang selama ini menjadi tempat lahirnya banyak tokoh daerah, akademisi, birokrat hingga pemimpin nasional.
Pergantian pimpinan perguruan tinggi kini tidak lagi dipandang sebagai agenda rutin birokrasi semata, melainkan momentum strategis yang akan menentukan arah masa depan institusi pendidikan tinggi di daerah.
Dalam berbagai kajian pendidikan tinggi modern, kualitas kepemimpinan universitas disebut menjadi salah satu faktor utama keberhasilan transformasi kampus, mulai dari budaya akademik, tata kelola, inovasi riset, hingga tingkat kepercayaan publik terhadap institusi pendidikan.
Di tengah perubahan besar akibat revolusi digital, perkembangan kecerdasan buatan (AI), serta kompetisi global antaruniversitas, perguruan tinggi dituntut tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga adaptif, inovatif, dan mampu menghadirkan dampak nyata bagi masyarakat.
Integritas Jadi Fondasi Utama Isu integritas menjadi perhatian utama dalam pembahasan publik mengenai sosok ideal pemimpin perguruan tinggi negeri di Lampung. Dunia pendidikan tinggi dinilai membutuhkan figur yang bersih, transparan, serta mampu menjaga marwah akademik dan kepercayaan masyarakat.
Alumni Universitas Lampung, Aprohan Saputra, M.Pd., menilai integritas harus menjadi fondasi utama dalam menentukan pemimpin kampus ke depan.
“Perguruan tinggi membutuhkan pemimpin yang mampu menjadi teladan moral sekaligus teladan akademik. Integritas bukan lagi pelengkap, tetapi fondasi utama,” ujarnya.
Menurutnya, publik kini semakin kritis dalam menilai kualitas kepemimpinan perguruan tinggi, terutama di tengah tuntutan tata kelola yang semakin terbuka dan akuntabel.
Ia menyebut, pemimpin kampus bukan sekadar administrator birokrasi, tetapi simbol moral dan arah etik institusi pendidikan tinggi.
“Tanpa integritas, kualitas akademik setinggi apa pun akan kehilangan makna karena publik tidak lagi percaya terhadap sistem yang dibangun,” katanya.
Rekam Jejak dan Wibawa Akademik Dinilai Penting Selain integritas, rekam jejak kepemimpinan dan kewibawaan akademik juga menjadi perhatian penting dalam proses regenerasi kepemimpinan perguruan tinggi negeri di Lampung.
Pengalaman memimpin di berbagai level akademik, mulai dari program studi, jurusan, fakultas, hingga jabatan strategis di tingkat universitas maupun nasional dinilai menjadi modal penting bagi seorang calon pemimpin kampus.
Di sisi lain, prestasi akademik, pengalaman penelitian, publikasi ilmiah, serta jabatan akademik tertinggi atau guru besar juga dianggap menjadi indikator penting dalam membangun otoritas moral dan intelektual seorang pemimpin perguruan tinggi.
“Pemimpin kampus tidak cukup hanya piawai mengelola birokrasi. Ia harus memiliki otoritas intelektual, pengalaman akademik yang kuat, dan kemampuan membangun kultur ilmiah yang sehat,” jelas Aprohan.
Menurutnya, masyarakat kini semakin rasional dalam menilai sosok pemimpin perguruan tinggi, bukan sekadar popularitas, tetapi jejak karya dan dampak nyata yang pernah ditinggalkan.
Jejaring Nasional dan Global Jadi Kebutuhan Strategis Di tengah arah kebijakan perguruan tinggi yang semakin mandiri, kemampuan membangun jejaring nasional dan internasional juga dinilai menjadi kebutuhan strategis bagi kampus negeri di Lampung.
Perguruan tinggi saat ini dituntut mampu membangun kolaborasi luas dengan kementerian, pemerintah daerah, dunia usaha, industri, lembaga donor, NGO internasional, hingga universitas luar negeri.
Dalam berbagai laporan pendidikan tinggi internasional, jejaring kolaboratif disebut menjadi salah satu kunci utama daya saing universitas modern.
Jejaring tersebut dinilai penting untuk mendukung hilirisasi riset, pengembangan inovasi, mobilitas dosen dan mahasiswa, akses pendanaan alternatif, hingga penguatan reputasi global perguruan tinggi.
“Perguruan tinggi di Lampung sudah waktunya tampil lebih percaya diri di level nasional maupun global tanpa kehilangan identitas dan karakter daerahnya,” ujarnya.
Kampus Diharapkan Berdampak bagi Daerah Selain kualitas kepemimpinan, publik juga berharap perguruan tinggi di Lampung mampu menghadirkan dampak nyata bagi pembangunan daerah.
Potensi besar Lampung di bidang pertanian, perkebunan, peternakan, kehutanan, kelautan, hingga kawasan industri dinilai menjadi ruang strategis bagi pengembangan riset dan inovasi berbasis kebutuhan masyarakat.
Kampus diharapkan tidak hanya menjadi pusat pendidikan formal, tetapi juga mampu menjadi bagian dari solusi atas berbagai persoalan sosial, ekonomi, lingkungan, dan pembangunan daerah.
“Universitas harus menjadi ruang lahirnya solusi, bukan sekadar tempat memproduksi ijazah,” tegas Aprohan.
Ia juga menekankan pentingnya perguruan tinggi tetap menjaga identitas budaya daerah di tengah arus globalisasi.
Menurutnya, nilai-nilai budaya Lampung seperti nemui nyimah, sakai sambayan, dan piil pesenggiri tetap relevan menjadi fondasi moral dalam membangun kepemimpinan kampus yang terbuka, berintegritas, dan berorientasi pada kepentingan masyarakat luas.
Dengan tantangan pendidikan tinggi yang semakin kompleks di era digital dan AI, publik kini menantikan hadirnya pemimpin perguruan tinggi negeri di Lampung yang tidak hanya memiliki visi besar, tetapi juga integritas kuat, pengalaman nyata, jejaring luas, dan kemampuan membawa kampus melangkah lebih maju di tingkat nasional maupun global.
Pewarta:Yoga
Editor :Tim Detikkini
